老师的哀歌

麦记事件闹得沸沸腾腾地，最受伤的应该就是那位老师。

据知情人士说，老师没有把学生叫出来又不给麦记，也没有出言侮辱学生（这是最危险的，不说是谁有人不信，说了是谁又害到他。信不信由你呗！）。

麦记是怎么一回事？班上有学生无法把功课做好，老师为了激励学生，提出了用麦记作为奖赏，所以趁着儿童节可以在班上吃东西的机会，把奖赏一一分发出去，所以符合老师定下的奖励规则，凡是完成的学生都获得了麦记得奖赏，这里说明了老师是一个有信用的老师吧！（麦记其实不应该出现在校园里边，在教育的食物类别里，它是不健康食物。这是后话。）

至于为什么有人没有获得？为什么不公平？应该就不用说明了吧？老师只是做了之前和班上同学约定好的事情，怎么也没有想到会被反扑。

另外，据知老师也在事发后在班上说明了这件事，这是正确的处理方法。事情发生的地方，就是解决事情的最佳地方。

其实，用心良苦的老师实在不少，倘若老师的做法让学生或家长不舒服了，可以亲自跟老师沟通，过于偏激的方式只会让冷水浇灭老师炙热的心。老师一旦失去了热忱，教学将沦落为“工作”，而不是教育。

同时，老师是否也应该醒觉，做任何事情都留下一手，白字黑字作为保护自己的筹码。虽然很麻烦，但是一样米养百样人，有时候，多余的事情还是得做的，因为一旦事情发生，老师绝对是孤立无助的，上头只会叫你保持缄默，外头海啸般的评论会让你淹没，没有强大的意志力，受到伤害的一定会是自己的。

这就是“为人师表”的大帽子，任何人都可以大义凛然地用道德“绑架”你。