2011年5月21日星期六

黑社会利用社交网站招揽“会员”

社交网站是年轻人的沟通管道,他们可以通过网络学习、增加知识、认识朋友,当然滥用网络也是预期的,所以黑社会利用社交网站招揽新会员,只是证明了世界上的人们都跟着时代一起进步。这种问题是无法避免的,年轻人应该知道该如何防范,保护自己。

年轻人通过社交网站交友、招揽志同道合的人一起进行活动,如爬山、进行网络游戏合作打怪兽、面子书的游戏赠礼、偷菜等,大家的时间都沉浸在电脑的世界里头。因此,要吸引年轻人加入组织,就一定要投其所好,先和他们交友,一起游戏,然后见面,一起活动。至于是什么样的组织,就得看年轻人的成熟度,看他们是否懂得选择了。

对于黑社会通过社交网站招揽年轻人加入,内政部须和教育部通力合作。教育部必须成立小组着手研究,定下指南下达每一所学校,让学校知道该如何防范问题发生、制止问题恶化,以及解决问题的方法,以免事情发生了不知所措。

学校在等待教育部的指示之前,应该先召集学生,告知学生小心防范,并指导学生遇到这种事情时应该如何应对。与此同时,家长们需要留意孩子们的动向,关注他们在社交网站的活动,并指导他们应对的方式。

社交网络上并没有国际限制,来自世界各地的不法集团都有可能影响到我国的青年,相信其后果不堪设想,恐怖组织或利用年轻人进行恐怖活动;毒品买卖可能加剧,尤其是年轻人被利用贩毒的情况,如杨伟光就是一个因为无知而被利用的例子。同时,网上卖淫活动,引诱无知少女以卖淫获取金钱来满足自己的虚荣心。如果各造尚不醒觉,最后,这个社会可能道德沦陷,人们行为失控,导致社会动荡不安。

令人担心的是,这样的活动不只限于男生,女性或是女同学也可能成为他们的目标。如今,女生的纪律问题每况愈下,从近来的剪发、掌掴事件的发生看来,无知少女更加容易被引诱;加上我国教育部签署了女生的保护令,而教育局的惩罚指南尚未发出,女学生的问题更是令人担忧,如果她们也涉及黑社会活动,后果不堪设想。

万一学生不小心跌入黑社会在社交网上设下的陷阱,我们应该教育孩子在遇到任何事情时,都应该先通知父母,报告校方,由长辈联系警方,教育孩子不可隐瞒问题,更不要私自解决,以免越陷越深。当然,父母必须和孩子保持良好的关系,经常与孩子沟通,指导孩子防范措施,帮助孩子解决问题,而不是全权交托校方,等到事情发生了才打骂孩子,互相指责。

其实除了害怕黑社会通过面子书招收新血之外,当局也提出警告,国际非法集团也利用面子书,以各式各样的奖励或承诺,诱骗大马的女生运毒,由此可会,通过网络犯罪的活动越来越多,父母需要多了解孩子的动向,认识孩子的朋友,多关心孩子的所作所为,拉近亲子关系,当孩子最好的朋友,在孩子需要的时候拉他们一把,在孩子接触黑社会网站时,第一时间知道并给予指导,以免孩子因好奇而接触黑社会网站。同时,孩子需要具备分辨是非的能力,与父母师长保持密切的关系。遇到“奇怪”的事件,或接触奇怪的网站时,第一时间告知父母,以免不小心身陷其中。

很多人喜欢在社交网站上交朋友,而且很多是不认识的人,在社交网站上,如果有不认识的人要求加入,孩子应该不随便回复陌生人的要求或消息。他们可以到对方网页求证,初步了解对方,才决定是否加入他们为朋友。一旦觉得对方的言语或在网站上的留言有不妥的地方,马上删除与对方的联系。最重要的是,不要将自己的资料放在网上,比如地址与电话号码,更不要轻易与对方见面,凡是都必须通知父母;孩子们也不要将太私密的消息或情绪留言在网站上,以免有心人有机可乘;孩子也不要将私密照片放上网,更不要感情用事,不轻易相信对方,将对方视为知己。路遥知马力,日久见人心,交朋友还是需要时间来证实对方的为人的。

其实现代孩子接触网络过于普遍,家庭的教育以及一定的限制是需要的。只有通过关心孩子,多了解孩子的动向,知道孩子做些什么,和什么人交往都很重要,最重要的是指导孩子如何应对可能发生的情况,教育他们理智分辨是非。父母也需指导孩子不进入不道德的网站,不要因为一时的好奇心而赔上自己的终身幸福。


水所以载舟,亦所以覆舟。凡是都有利弊之分。

网络科技的发达的确给人们带来很大的方便,尤其是社会团体或组织,大家忙着自己的工作,网络的确是一个很好的沟通管道,谁有时间就可以上去留言,进行讨论,不必硬性规定一个见面的时间。如果想要召开会议,甚至可以通过这些社交网站,进行网谈,不必舟车劳顿到一个地方见面,省时省力。

所以这一类的社交网站的确可以吸引年轻人加入,成为一个加强联系的平台,如果要举办什么活动,可以分工合作,随时检讨工作进度,发表各自的意见,等到各自准备好自己的工作之后,才一起见面进行活动。

只有通过各造的合作,家长密切的关注,才能够将问题减到最低点。

2011年5月10日星期二

14天停学令

近来校霸的事件正闹得沸沸腾腾,大家迫不及待地发表了自己的意见,尤其是14天停学令。

14天停学令对不爱读书的孩子来说,的确是一个很不错的假期,它到底有没有达到惩罚的效果,我想这是人们关注的。

我认为这种经久不变的惩罚,应该是时候改变了。或许,改成14天劳改令会更加好吧?
现在的大多数的孩子根本不知道自己为什么要到学校去,如果让他们天天在家,天天上网,他们应该会更加高兴。那么,这对那些蠢蠢欲动的学生无疑是一种极大的“邀约”,只要你犯了错,就可以“名正言顺”地“放假”,这真是一个很吸引人的“犯错引力”。

我想,是不是让这一些犯错的孩子进行劳改,让他们到福利中心去当一个“强制性的义工”亲身体会一下那些弱势的人活在什么样的环境里头,让他们下手去照顾他们,和他们一起同吃同睡,总好过让他们“放假”吧?

大家都将矛头指向副教长,殊不知校有校规,副教长的权利没有那么大。如果你是肇事者的家长,你会希望自己的孩子被开除,从此失去就学的机会吗?开除了他们,他们从此就会学乖吗?还是,开除了他们,正好满足了他们不想上学的意愿,然后继续不成熟地在社会上“混”,成为社会未来的毒瘤?留在学校受教育,让他们学好不是更为首要吗?当然,前提是,学校真的办到“教育”这一个环节。

我更希望看到的是,对于这样的事件,学校将呈上怎么样的报告。我很想知道,校方在受害者一连串的被欺负事件中,到底扮演了什么样的角色,尤其是受到投诉后,他们采取了什么行动。根据教育法令,这些“应该”都会有记录的。

副教长所作之事,是不是应该彻查与追究校方的责任呢?

2011年5月9日星期一

校规

国有国法,校有校规!

国中的校规其实和其他学校没有什么两样,共分为三大类:轻微(kesalahan ringgan)、中等(kesalahan sederhana)及严重(kesalahan berat),也如独中的校规一样,三个缺点等于一个小过,三个小过等于一个大过,三个大过将被开除。

可是,校规是否严厉执行了?我想,大多数的老师都没有做到。很多时候,我见到的是学生被鞭了,但是并没有记录,更不用说什么见证。因此,学生的过错没有逐个记录,当严重的纪律问题发生的时候,校方根本没有办法开除学生。

此外,我国的教育是“仁慈”的,就算学生被开除,他其实只是转校而已,而且转校开除、转校开除,一个屡犯校规的学生,很可能两年后,甚至一年后就会转到原来的学校,惩罚是否真的取得效果,唉……

我知道“孰能无过”,但是一个屡犯不改的学生难道教育界就没有更好的办法去解决吗?
身在教育界二十年,只见到加诸在教师肩上的压力越来越多,越来越重,根据教专的调查,教师的教学工作只占了百分之三十,其余的百分之七十以沦落为文书工作,教师常常为了赶这个文件,赶那个文件的,根本无法像昔日专注于人文教学;更无奈的是,所作出来的文件,往往是一堆新官上任的“点子”,是一堆又一堆的废纸。加上学校的设施不全,教师都在家里利用自己的电脑设备“赶夜班”,还因为校方说的“节约纸张”,必须自己买纸打印,这往往是鲜为人知的负担。

外界一直以为当老师是美差,殊不知在“美差”里面的教师的苦水,连吐的管道都没有……
呜乎哀哉……

2011年5月8日星期日

校园暴力

        近来一直发生校园暴力事件,肇事者多为初中生,而且很多都是女生。她们似乎觉得将她们施暴的影片放上YT是一种时尚,可以让她们“扬名”。她们到底是低估了网络的力量,还是有意利用网络的力量?

        现代孩子的心灵为何如此贫乏?

       在教育界整二十载,什么样的学生没有见过?以前不是没有顽皮的学生,可是再怎么顽皮,他们分得出老师对他们的关心与爱护。或许他们的学习跟不上其他同学的脚步,可是他们还有最基础的“教养”;父母送他们来学校,很多时候只求他们不闹事,可以学习到基础的相处之道。

        可是,一代不如一代,经过未婚先孕、早婚的时代,现代的父母自己本身很多都是尚未真正成熟的青年,他们的思维似乎停留在“幼稚”的阶段,可想而知,他们的孩子的思维会在什么阶段。

        往往孩子出事了,教育的矛头总是先指向学校里的老师,为人父母者都忘了孩子在家里的时间比在学校长了吗?为人父母者都忘了家庭教育比学校教育重要了吗?还是,现代的父母都将孩子交由外籍女佣教养,认为学校应该为他们的孩子付上全责?

       看到过许多父母在孩子发生纪律问题时,心不甘情不愿地来到学校,认为学校小题大做,认为孩子出错都是学校的错,与他们无关。来到了学校,他们也不愿意和校方合作,一味地责难学校,只有再开除令下才会苦苦哀求校方格外开恩。如果遇到严重纪律问题,校方坚持不收回成命,则四处寻觅,希望另有学校收留自己的孩子。可是,好容易找到学校收留,还是同样的将孩子“丢”给学校,让同样的问题出现一次又一次。终于,“扬名”校界了,没有学校愿意接受他们的孩子了,就敲锣打鼓地说教育工作者没有做到有教无类,没有“人性”不给他们的孩子一个改过的机会。

      说老实的,见到孩子开始走歪路时,为人师者谁不会伸出援手?可是,家长们的不配合,孩子的对抗,甚至认为老师只针对他们而做出过份的反应,在一次又一次的打击下,就算是孔子再世,我想他会改说:“唯学生与小人难养也!”

      教育工作者不是万能的,只有家长、校方以及社会各造的相配合,孩子的未来才会发出光彩!

疑惑

一位自己觉得挺不错的女生,身为班长,平时的表现也很不错的,没意料到……

“老师,我的名字被写在厕所。我昨天已经擦掉了,今天又有……”
接到这样的报告,我只能到女生厕所看一看。天呀!厕所几乎写满了该女生的名字,什么粗俗的话语都有。

经过一番密访,原来就是预备班的班长所为。当我向她询问时,除了开始的否认,到后来承认……就是不认为自己做错了。

破坏公物没有错吗?如果被开除怎么办?
“老师,我爸爸认识官员,不会被开除的。”
我很想知道她爸爸认识了什么官员,可以让她那么肆无忌惮地在学校为所欲为。
我没办法管,只能交由纪律组处理,果然,老师凶一点就行了。她承认错误并接受惩罚。可是……她认错了吗?

孩子的爸妈,你们到底是如何教育孩子的?
孩子在你们的眼中难道不比你们的工作重要吗?
一个不分是非的孩子,将来如何面对自己的人生?