这一次考试除了补全题,《我最喜欢的……》(书,电影,老师,科目),结果有好几位写了我最喜欢的老师,我居然成为后进生最喜欢的老师,理由是我没有带藤鞭进课室,还好他们知道很多时候他们没有听课,觉得对不起我。没料到的是,尖子生也有人喜欢我,喜欢听我说名句的故事,喜欢我为他们说人生道理,其中一个理由也是因为我没有带藤鞭进课室。
藤鞭—在我的学校里,几乎每一个老师都紧握在手里,没有藤鞭就不知道该如何进课室,很夸张吧?可是偏偏孩子就吃这一套,只要你手上有藤鞭,他们多数会乖乖上课,作功课。这也是我失败的地方,我的功课很多时候都没有好好的作,是不是因为我就是那一个没有带藤鞭进课室的老师。
其实,我很怕带藤鞭进课室,因为孩子很顽皮,而我的脾气一旦上来,就怕手上的藤鞭会直接下去。没有藤鞭,至少我会忍一忍,把脾气压下来,最多开口骂他们,或者给他们按摩按摩一下,舒缓颈肩酸痛。
我不赞成藤鞭教学,虽然有的同学是应该接受体罚的,可是更多的同学已经习惯被鞭了,所以鞭打对他们来说没什么大不了,有时他们嫌我啰嗦,还叫我直接鞭他们屁股算了,我告诉他们,我要鞭就得鞭掌心。屁股?他们已经不知道什么叫痛了。
我想,他们心里还是不喜欢被鞭的,所以才会喜欢我这一个不拿藤鞭的老师。只是,我对他们到底可以做什么?爱的教育对他们真的行得通?我会继续努力看看,只希望能帮一个是一个了。
我实行的爱的教育算成功了!! 之前试了很多次都不能, 后来换一换方式,现在已经很久没用藤鞭了。 希望可以保持, 有时还是会手痒痒。
回复删除